-SALUDOS BIENVENIDA EN INGLÉS:
Saludar – Good Morning
children!/Hello!/ Are you fine? Yes
-RUTINAS:
TIEMPO ATMOSFÉRICO – Ver video -
https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo
Preguntar tiempo
atmosférico: What’s the weather today? Today is…(sunny/raining/cloudy/windy/snowing).
*Apoyarse de imágenes
visuales
-VOCABULARIO:
Cantar
y bailar canción colores (Colours) – Ver video The Butterfly song - https://www.youtube.com/watch?v=RPAZHVNVJp0
*Ver
dos veces. La 2ª vez parar en cada color y preguntar What colour is it? (Los
niños deben responder).
-ACTIVIDAD:
“I stay at home” (Me quedo en casa): Hacer arcoíris con los colores aprendidos
(red, blue, green, purple, pink, orange, yellow, brown, black, white and grey).
Podemos usar el ejemplo que se propone o hacer uno en un folio blanco (Repasar
colores mientras se realiza la actividad y poner el nombre de los colores en
inglés con ayuda de los papis).
Diccionario online de inglés -
https://www.wordreference.com/es/translation.asp
-DESPEDIDA
EN INGLÉS:
Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY